西藏自治区昌都地区第二高级中学2013—2014学年高三上汉语文期中

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西藏自治区昌都地区第二高级中学2013—2014学年高三上汉语文期中考试试题及答案
第Ⅰ卷
一、选择题。（本题共16道小题，每小题3分，合计48分）
1、下列词语中划线的字的读音完全正确的一项是（    ）
A、间（jiàn）隙   负荷（hè）  拘泥(nì)      泰然处(chǔ)之
B、矫(jiǎo)健    尽(jìn) 管  狡黠(xiá)      如法炮(pào)制
C、勾(gòu）当    要塞(sāi)   看(kān) 守     忧心忡忡(zhǒng)
D、伫(zhù)立     埋(mán)怨   愤懑(mèn)      一丝不苟(jù)
2、下列句子中没有错别字的一项是（    ）来源苏州进步网www.szjjedu.com
A、卓玛说：“对不起，今天我已经下过昌都了，我不想在去了。”
B、深秋已至，校园里黄色的杨树叶纷纷飘落，活像一片片黄金薄片。
C、从昌都来参加成人高考的考生忽忽忙忙地走进了二高校园。
D、纷纷洋洋的大雪从天空中飘酒下来。
3、下列各组词语中，没有错别字的一组是（    ）
A、暮蔼  执著  提纲  前赴后继
B、翔实  蹒跚  辛福  粗制烂造
C、蜿蜒  亵渎  诓骗  焦躁不安
D、烦躁  狼籍  松弛  走头无路
4、对下列句子中划线词的解释完全正确的一项是（    ）
A、年轻人总是天真活泼，慷慨有为，没有大私心。（慷慨：大方，不吝惜）
B、对于这种行为，如果不加制止，而让其自由发展，相互效尤，形成风气，就会对社会有害。（效尤：学习）来源苏州进步网www.szjjedu.com
C、张老师说：“我刚才的发言只是抛砖引玉，下面有请各位畅所欲言，批评指正。（砖：高见；玉：拙见）
D、好个国民党政府的“友邦人士”！是些什么东西！（友邦人士：反语，即非友好国家的非友好人士）
5、下列成语中划线的字的解释完全正确的一项是（    ）
A、日理万机（机器）  精益求精（更加）  地大物博（稀少）
B、莫名其妙（说出）  无人问津（渡口）  不屑置辩（值得）
C、克勤克俭（克服）  鲜为人知（新奇）  我行我素（平时）
D、前赴后继（倒下）  死得其所（处所）  不名一文（占有）
6、下列各项中的词语不全是反义词的一项是（    ）
A、不能自已——不露声色    花枝招展——残枝败叶    黯然神伤——喜形于色
B、故弄玄虚——实事求是    呕心沥血——无所用心    想入非非——异想天开
C、人声鼎沸——万籁俱寂    祸不单行——双喜临门    狼吞虎咽——细嚼慢咽
D、出神入化——平淡无奇    手足无措——镇定自若    世外桃源——人间地狱
7、下面各组词语中感情色彩相同的—组是（    ）
A．勇往直前    拈轻怕重    和蔼可亲   人云亦云来源苏州进步网www.szjjedu.com
B．坚强不屈    雍容典雅    挑拨离间    负债蒙恩
C．卑鄙无耻    事半功倍    富贵不淫    投机取巧
D．不折不挠    精益求精    丰功伟绩    忠心耿耿
8、下列短语搭配完全恰当的一项是（    ）来源苏州进步网www.szjjedu.com
A、一（尾）鱼      一（支）笔       一（群）鸟    一（幅）眼镜  一（轮）新月
B、一（束）花      一（颗）树       一（堆）书    一（只）军舰  一（座）高山
C、一（杯）热茶    一（部）小说     一（两）战车  一（阵）狂风
D、一（把）宝剑    一（枚）奖章    一（张）照片    一（尊）佛像   
9、填入下列各句中的关联词语，完全恰当的一项是（    ）
    太阳好象是天空中最亮的天体，____把它放到其他恒星的位置上，那也只是一颗不太显眼的小星星，____肉眼完全看不见了。可见，在广阔无垠的宇宙空间，一定有数不清的“太阳”，___它们发出十分强烈的光辉，但___距离极其遥远而暗得看不见。
A、即使     以致     尽管     因为
B、即使     甚至     无论     因为
C、如果     以致     无论     由于
D、如果     甚至     虽然     由    于
10、填入下列句子中的横线处的词语，最恰当的一项是(    ) 来源苏州进步网www.szjjedu.com
①美国加强了对有关国家的监视，对相关国家的政治、经济和军事等情况    。
②老师为了学生的学习成绩能得到提升，    地想出了各种招数。
③叶圣陶先生说，苏州园林是各地园林的标本。今年游览了几个园林，果然觉得    。
④妈妈对我的关怀     。
A、了如指掌  处心积虑  名正言顺   无微不至
B、了如指掌  殚精竭虑  名不虚传   无微不至
C、一目了然  殚精竭虑  名不虚传   无所不至
D、一目了然  处心积虑  名正言顺   无所不至
11、下列句子中划线的成语使用正确的一项是（    ）
A、发令枪响后，刘翔首当其冲，泡在最前头，最终夺得了金牌。
B、为了备战空前绝后的北京奥运会，全国上下都在同心协力争创佳绩。
C、这场比赛可谓波澜不惊，奥运会与世锦赛双料冠军王楠苦战五局，终于击败对手沃喜科，获得了最后胜利。
D、网络交友已是许多人玩腻了的游戏，可有些年轻人依然乐此不疲，一个个前赴后继地扎进去。
12、下列各句子括号中的缩句不符合原句基本意思的一项是（    ）
A、我的思绪，随着草原上空那变幻莫测的云在遨游。（思绪遨游。）
B、渴望得到真知的人，一定能体会到“勤”的深刻含义。（人能体会含义。）
C、控制飞船飞行轨道，需要精确的轨道计算。（飞船飞行，需要计算。）
D、贝多芬向他的客人叙述最后一次担当音乐指挥时的情形。（贝多芬叙述情形。）
13、下列各句，没有语病的一项是（    ）
A、她不但去过世界很多地方，而且走遍了祖国的大江南北。
B、夏夜里，清新的空气，清凉的海风，将工作了一天的人们的疲劳都撵走了。
C、青藏铁路通车，标志着西藏告别了没有铁路。
D、香山的秋天是一个欣赏红叶的好地方。
14、对下列句所用修辞方法的判断，错误的一项是（    ）来源苏州进步网www.szjjedu.com
A、油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）
B、闰土的眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红。（比喻）
C、克服困难不也是一种享受吗？（反问）
D、我从乡下跑到京城，一转眼就已经六年了。（夸张）
15、将下列句子插入语段中，位置最恰当的一项是
   句子：广泛接触社会，了解当时人民的生活和生产情况。
       沈括是一个了不起的人，《梦溪笔谈》是一部了不起的书。沈括自幼勤奋好学，在母亲的指导下，①14岁就读完了家中的藏书。后来他跟随父亲到过全国的许多地方，②他精通天文学、数学、物理学、化学、生物学、地理学、农学和医学，③他还是卓越的工程师、杰出的军事家、外交家和政治家。④同时，他博学善文，对方志律历、音乐、医药、卜算等无所不精。他真是个全才。
A、①        B、②        C、③        D、④
16、将下列句子组成一段语意贯通的话，排序恰当的一项是
①萤火虫在吃猎物时，先给猎物注射一针“麻醉药”，使它失去知觉
②夏天，这些蜗牛成群聚集在稻麦或者其它植物干枯的茎杆上
③就像人类动手术前，先让病人受麻醉而不感到痛苦一样
④萤火虫的猎物通常几乎是没有樱桃大的小蜗牛
⑤正是在这种状况下，我多次年到萤火虫用它那外科技巧
⑥在整个炎热的夏天里，蜗牛们都一动不动在那里深深沉思着
⑦使猎物无法动弹，然后美餐一顿
A、①③⑤④②⑥⑦          B、②⑥⑤④①③⑦
C、②⑥①③⑤⑦④          D、①③④②⑥⑤⑦
第Ⅱ卷
好一朵木槿花
宗 璞
    （1）又是一年秋天，洁白的玉簪花挟着凉意，先透出冰雪的消息。美人蕉也在这时开放了。红的黄的花，耸立在阔大的绿叶上，一点不在乎秋的肃杀。以前我有“美人蕉不美”的说法，现在很想收回。接下来是紫薇和木槿。在我家这以草为主的小园中，它们是外来户。偶然得来的枝条，偶然插入土中，它们偶然地生长起来。紫薇似乎娇气些，始终未见花。木槿则已两度花发了。
    （2）木槿以前给我的印象是平庸。文革①中许多花木惨遭摧残，它却得全性命，陪伴着显赫一时的文冠果，免得那钦定植物太孤单。据说原因是它的花可食用，大概总比草根树皮好些吧。学生浴室边的路上，两行木槿树挺立着，花开有紫、红、白等色，我从未仔细看过。
    （3）近两年木槿在这小园中两度花发，不同凡响。来源苏州进步网www.szjjedu.com
    （4）前年秋至，我家刚从死别的悲痛中缓过气来不久，又面临了少年人的生之困惑。我们不知道下一分钟会发生什么陷入极端惶恐中。我在坐立不安时，只好到草园踱步。那时园中荒草没膝，除我们的基本队伍亲爱的玉簪外，只有两树忍冬，结了小红果子，玛瑙扣子似的，一簇簇挂着。我没有指望还能看见别的什么颜色。来源苏州进步网www.szjjedu.com
    （5）忽然在绿草间，闪出一点紫色，亮亮的，轻轻的，在眼前转了几转。我忙拨开草丛走过去，见一朵紫的花缀在不高的绿枝上。
    （6）木槿花的三种颜色，以紫色最好。那红色极不正，好像颜料没有调好；白色的花，有老伙伴玉簪已经够了。最愿见到的是紫色的，好和早春的二月兰、初夏的藤萝相呼应，让紫色的幻想充满在小园中，让风吹走悲伤，让梦留着。
    （7）惊喜之余，我小心地除去它周围的杂草，作出一个浅坑，浇上水。水很快渗下去了。一阵风过，草面漾出绿色的波浪，薄如蝉翼的娇嫩的紫花在一片绿波中歪着头，带点调皮，却丝毫不知道自己显得很奇特。
    （8）去年，月圆过四五次后，几经洗劫的小园又一次遭受磨难。园旁小兴土木，盖一座大有用途的小楼。泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园里，像是零乱地长出一座座小山，把植物全压在底下。我已习惯了这类景象，知道毁去了以后，总会有新的开始，尽管等的时间会很长。来源苏州进步网www.szjjedu.com
    （9）没想到秋来时，一次走在这崎岖山路上，忽见土山一侧，透过砖块钢筋伸出几条绿枝，绿枝上，一朵紫色的花正在颤颤地开放!
    （10）我跨过障碍，走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣，略有皱折，似乎在花蒂处有一根带子束住，却又舒展自得，它不觉得环境的艰难，更不觉得自己的奇特。
    （11）忽然觉得这是一朵童话的花，拿着它，任何愿望都会实现，因为持有的，是面对一切苦难的勇气。来源苏州进步网www.szjjedu.com
    （12)紫色的流水抛撒开来，笼罩了凌乱的工地。那朵花冉冉升起，倚着明亮的紫霞，微笑地俯看着我。
    (13）今年果然又有一个开始，小园经过整治，不再以草为主，所以有了对美人蕉的新认识。那株木槿高了许多，枝繁叶茂，但是重阳已后，仍不见花。
   （14）我常在它身旁徘徊，期待着震撼了我的那朵花。
（15）即使再有花开，也不是去年的那一朵了，也许需要纪念碑，纪念那逝去了的，昔日的悲壮?
注释：文革①，就是文化大革命的简称。六十年代中期，正当中国克服重重困难、社会主义建设事业取得较大成就的时候，阶级斗争被扩大化和绝对化，个人崇拜被推向一个新的高峰，最终导致了一场由领导者发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的“文化大革命”。
17、解释下列划线的词。（3分）
荒草没膝：_____________   薄如蝉翼：_____________   冉冉升起：__________________
18、第（1）段中三个“偶然”的含义分别是什么？（3分）

19、文中与第（3）段“有了对美人蕉的新认识”句相呼应的句子是：___________。（用原文回答）
20、第（3）段在结构上有什么作用?（3分）
21、第（7）段中说木槿“丝毫不知道自己显得很奇特”，第（10）段又重复说“更不觉得自己的奇特”。作者这样重复的目的是什么?（4分）

22、请从文中找出表明记叙时间顺序的词语。（至少写四个）（4分）

23、作者对木槿花的感情有一个不断变化的过程。请从文中摘出表明作者感情变化的词语或句子。（4分）来源苏州进步网www.szjjedu.com

24、到木槿第二次开花前，作者已由惶恐不安到“习惯了这类景象”，通观全文，不属于“这类景象”所指的是（     ）（4分）
A、“文革中许多花木惨遭摧残”。
B、文革中所经历的“死别的悲痛”以及“又面临少年人的生之困惑”。
C、木槿的坚强、勇敢、不娇气使我心灵受到震撼。
D、“几经洗劫的小园又一次遭受磨难”。
25、文中“土埋大半截了，还开花!”也对读者产生很强的震撼、警示作用，对这一艺术效果的分析不正确的一项是（    ）（4分）
A、用土覆压的沉重强大与花朵的细弱娇嫩形成鲜明的形象对比，突出木槿花的“悲壮”或突出木槿花在重压之下顽强挣扎的勇气。
B、运用联想、双关的手法，使含义更普遍，赞美韶华不再、年纪已老、活不了多久的人们依然绽放希望、富有活力。 
C、也比喻一种精神：处于困境和绝望，依然拥有能直面人生痛苦的强大和伟力。
D、面对现实的压力，木槿具有顽强抗争的生命力，而这正是我们都缺少的，所以我们会感受到震撼。
26、第（9）段横线的句子“透过砖块钢筋伸出几条绿枝……花在颤颤的开放！”运用了什么表达方式？运用了什么修辞手法？（4分）
27、文章先写“木槿以前给我的印象是平庸”，而后又写到了“期待着震撼了我的那朵花”，如此写作所运用的表现手法是（    ）（3分）来源苏州进步网www.szjjedu.com
A、欲扬先抑法  B、先扬后抑法  C、铺垫法  D、先声夺人法
28、本文的文体是（    ）（3分）
A、记叙文    B、议论文    C、说明文    D、小说
阅读答案：
17、淹没 翅 慢慢地 18、前两个“偶然”是指随意的、漫不经心的，后一个“偶然”是指出乎意料的；或：顽强、自在的。（意思对即可）19、以前我有“美人蕉不美”的说法，现在很想收回。20、承上启下的过渡作用 21、突出木槿朴实谦虚的高贵品质 22、“又是一年秋天”、“前年秋至”、“去年，月圆过四五次后”、“今年” 23、“木槿以前给我的印象是平庸”；“……我从未仔细看过”；“惊喜”；“忽然觉得这是一朵童话的花……”；“我常在它身旁徘徊，期待着震撼了我的那朵花”；“也许需要纪念碑，纪念那逝去了的，昔日的悲壮？”24C、25D26、细节描写、你人27A、28A