2013—2014学年八年级上生物12月份月考考试试题

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2013—2014学年八年级上生物12月份月考考试试题
一、选择题：将所选答案的字母代号填写在本答案栏内，每小题2分，共40分。
1.以下几种动物中，不属于腔肠动物的是（  ）来源苏州进步网www.szjjedu.com
A.海葵       B.海蜇     C.珊瑚虫      D.乌贼
2.“头上两根感觉须，两对翅膀三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外上骨”描写的是某种
动物的特征，下列哪种动物具备这些特征（  ）来源苏州进步网www.szjjedu.com
A.蜘蛛       B.蜜蜂     C.蜈蚣   D.虾
3.下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是（  ）
①蚯蚓—体壁   ②蝗虫—气门  ③鲫鱼—鳃  ④ 家鸽—肺和气囊  ⑤鲸—肺
A.①②④              B.①④⑤          C.①②③          D.①③⑤
4.今年“五一”前夕，孟加拉虎的白化 品种——“白虎”入驻长沙动物园。下列有关“白
虎”的描述，你不认同的是（  ）来源苏州进步网www.szjjedu.com
A.白虎的白色性状可以遗传            B.白虎的生殖 发育特点为胎生、哺乳
C.白虎的犬齿锋利，盲肠发达          D.白虎入驻动物园利于生物多样性的保护
5.下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点，下列哪
一项可以写在阴影部分（  ）来源苏州进步网www.szjjedu.com
A.生来就有                 B.由生活经验和学习获得
C.有利于生存和繁殖         D.能伴随动物一生
6.下列有关动物特点的叙述，错误的是（  ）
A.鲫鱼用鳃呼吸用鳍游泳 B.大鲵幼体用肺呼  C.丹顶鹤前肢变成翼 D.麋鹿胎生哺乳
7.近几年来，大棚农作物养殖业蓬勃发展，为提高大棚农作物的坐果率，在棚内放养了一
些熊蜂。这体现了动物在自然界中的哪一项作用（  ）来源苏州进步网www.szjjedu.com
A.维持生态平衡  B.促进生态系统物质循环C.帮助植物传粉  D.帮助植物传播种子
8.人之所以成为“万物之灵”，从行为方面分析，主要是因为人类具有最强的（  ）
A.捕食行为          B.学习行为          C.防御行为        D.繁殖行为
9. 有些成群的动物并不具有社群（社会）行为，如下列动物中的（  ）来源苏州进步网www.szjjedu.com
   A.狒狒             B.蜜蜂            C.蚂蚁           D.蝗虫
10.下列哪一项不是陆生动物对环境的适应?（  ）
A.牙齿分为门齿、 犬齿和臼齿  B.用气管或肺呼吸 来源苏州进步网www.szjjedu.com
C.感觉器官和神经系 统发达   D.有角质鳞片、 甲或外骨骼, 防止体内水分散失
11.“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。下列哪项不是鸟类适应飞翔生活的身体外形特征（  ）
  A.身体呈流线型      B.体表被覆羽毛      C.长骨大多中空     D.前肢变成翼
12.下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是（  ）
13.诗：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”这描绘的是鸟类的（  ）
A．贮食行为         B．繁殖行为        C．攻击行为       D．防御行为
14.营养学家提倡多吃蘑菇和酸牛奶，酸牛奶中的乳酸菌能有效抑制有害细菌对肠道的的入
侵，形成生物屏障。下列有关蘑菇和乳酸菌的叙述正确的是（  ）
A.都能进行孢子生殖                     B.都有细胞壁来源苏州进步网www.szjjedu.com
C.由蛋白质外壳和和内部的遗传物质构成   D.都是单细胞生物
15.根瘤菌与豆科植物生活在一起，相互依赖，彼此有利。它们之间的这种关系是（  ）
A.互生               B.寄生             C.共生             D.腐生
16.一些不法商贩在食品生产中以“地沟油”代替食用油, 严重危害人体健康。“地沟油”主
要危害物之一黄曲霉素是一种强烈的致癌物质。产生黄曲霉素的生物属于（  ）来源苏州进步网www.szjjedu.com
A.细菌              B.真菌             C.病毒            D.有毒植物
17.下列选项中不属于生物防治的是（  ）
A.利用苏云金杆菌防治棉铃虫       B.利用白僵菌防治松毛虫
C.用黏蝇纸捕捉苍蝇               D.利用瓢虫捕食蚜虫
18、小芳同学依据某一标准进行分类，将6种生物的分类结果列入下列方框内。你认为她进
类群1：螃蟹、蜗牛、蝗虫
类群2：家鸽、草鱼、大鲵
行分类的依据是（     ）来源苏州进步网www.szjjedu.com
A、体温是否恒定             B、脊柱的有无
C、呼吸方式的不同           D、生殖方式的不同
19.下列有关生物多样性的有关说法，不正确的是（  ）
A．我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一  B．每种生物都是一个丰富的基因库
C．生物多样性仅指生物种类的多样性 D．保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区
20.右图中的鸟儿启示人们，保护动物多样性的根本措施是（  ）来源苏州进步网www.szjjedu.com
A.禁止开发利用任何生物资源       B.保护动物的栖息地
C.控制有害动物的数量             D.宣传保护动物的重要性

二．判断题：判断下列说法是否正确，正确的在括号内打“√” ，错误的打“×”，共6分。
21.具有社会行为的动物，群体中的分工合作不需要交流信息………………………（　　）
22.基冷冻、腌制等防止食品腐败的方法，其原理是杀死细菌。……………………（　　）
23.能运动的动物都有骨骼和肌肉。……………………………………………………（　　）
24.虾类和蟹类是一类靠贝壳来保护身体的动物，称为软体动物……………………（　　）
25.白鳍豚是我国特有的珍稀海洋哺乳动物……………………………………………（　　）
26.生物种类的多样性实质上就是基因的多样性………………………………………（　　）
三、连线题：27、将仿生设备与动物连接起来：（每连对一项得1分，共4分）
               雷达  A                     a龟甲来源苏州进步网www.szjjedu.com
          薄层建筑   B                     b 长颈鹿
             冷光灯  C                     c 蝙蝠
    宇航员“抗荷服” D                     d萤火虫
四、简答题：共计50分。
28、（5分）为了探究“肉汤变质的原因”，小伍同学做了如下的实验。将甲、乙、丙三套装置分别连接好，分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟，然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中，丙装置放入冰箱中。三天后，甲装置中的肉汤变质了，乙、丙装置中的肉汤未变质。请据此分析：
（1）将装置中的肉汤煮沸的目的是__________________________________。
（2）乙装置中的肉汤未变质的原因是                               。
（3）这个实验说明了肉汤变质的原因是____________ ______________________。
（4）甲、丙组对照实验中控制的变量是____________。来源苏州进步网www.szjjedu.com
（5）丙装置中的肉汤仍未变质的原因是____________________________________。
29.(10分) 图2是伸肘动作的产生模式图，从图中可以看出：
⑴ 一块骨骼肌由两部分组成： [1]是        ，[2]是        。
⑵ 图中显示的骨与骨之间的连接都是关节。
主要由关节头、       、       、        和        组成。来源苏州进步网www.szjjedu.com
  ⑶ 伸肘时肱二头肌肱二头处于            状态，
   [3]           处于          状态。可见任何一个动作，都不是由
   一块骨骼肌独立完成的， 而是由多组肌群在          系统的支配下，
    相互配合、共同完成的。
界 ①②③④⑤⑥⑦

门 ①②③④⑤⑥⑦

纲 ①②④⑤⑥⑦

目 ①②⑥⑦

科 ①②⑥

属 ①②

种 ①
30、（5分）右表中的数字代表生物，根据右表回答问题。
（1）与①亲缘关系最近的生物是                 ,
与①亲缘关系最远的生物是                 。
（2）最基本的分类单位是              。
（3）在七个分类等级中，          这一等级
   所包含的生物共同特征最少。          这一等级
   所包含的生物共同特征最多。
31．（15分）下图是某同学所绘的衣藻、病毒、细菌、酵母菌和草履虫五种生物，但忘记标注它们的名称。
（1）将这五种生物的名称填入相关序号后的空格中。来源苏州进步网www.szjjedu.com

        ①         ②          ③            ④           ⑤       
（2）上述生物没有细胞结构的是          。它由____________和___________两部分构成。
（3） ②生物与①生物主要区别是                                           。     
    图中②生物      （能或不能）游动吗？你的依据是                                  。
（4） ②生物繁殖后代的方式是___________.在恶劣环境下能形成___________.
①主要靠产生        繁殖后代。人类日常生活中对它的应用有_________________________.


32.(9分)下图是几种植物的图片，请认真看图并回答。


　A水稻     　B葫芦藓        C银杏　　     D 肾蕨       E油菜       F海带 　　　

(1)请将植物的代号填到对应类群的横线上。
⑵ 请将图中6种植物的所属类群按照从简单到复杂的顺序排列起来。（2分）
                                                                      
⑶ 图3中属于珍稀植物的是         。
33．（6分）白头叶猴是我国特有的珍稀动物（如图5所示）。最早对白头叶猴进行系统科学
研究的是北京师范大学生命科学院潘文石教授，他发现白头叶猴在野外只剩下约700只，生活
范围在不断缩小。因此，开展保护行动是当务之急。来源苏州进步网www.szjjedu.com
请分析回答：
                            ⑴ 白头叶猴濒临灭绝的主要原因是                    、
                            。
                            （2）针对造成白头叶猴数量减少的原因，应该采取的来源苏州进步网www.szjjedu.com
                             保护措施是：　                        、          　
　　　　　       　　　　   　　　。（答出两条即可）
（3）除了白头叶猴，我国特有的珍稀动物还有哪些？
（至少答出两种）             、               来源苏州进步网www.szjjedu.com