江苏南京市2013—2014学年九年级第一学期化学期中考试试题

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江苏南京市2013—2014学年九年级第一学期化学期中考试试题
一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共15分。）
1.下列变化中发生了化学变化的是
A、酒精挥发  B、水的沸腾  C、水的电解 D、胆矾研碎
2.头发的成分能反映一个人的健康状况。根据分析证明：健康人的头发每克约含铁130 mg、锌167～172 mg、铝5 mg、硼7 mg等。这里的铁、锌、铝、硼是指
A．分子 B．原子 C．单质 D．元素来源苏州进步网www.szjjedu.com
3.某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO3）所致，NaNO3中氮元素的化合价为
A+2   B+3     C+4       D+5
4、下图所示的实验操作中，正确的是

  A                   B                        C                 D  
(1)下列实验现象描述错误的是
A、红磷在空气中燃烧时产生大量的白烟B．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光
C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 D．硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
(2)汽车安全气囊内的物质能在10ms内生成一种空气中含量最多的气体。该气体是
4.氮气 B氧气 C 稀有气体   D二氧化碳
7、我省从去年3月30日起，统一发布PM2.5检测数据，下列情况不会增加空气中PM2.5的是
A. 露天焚烧秸秆B. 利用太阳能发电C. 汽车排放尾气D. 直接用煤作燃料
8、有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧气后症状缓解。吸氧可以帮助人克服高原的反应的原因是（）来源苏州进步网www.szjjedu.com
A、氧气是无色无味的无毒气体B、氧气可以燃烧C、吸氧为人体提供了适量的氧气D、氧气可以支持燃烧
9、钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示，下列有关钼的说法正确的是              A．原子核内质子数为42?B．相对原子质量为95.94g
C．属于非金属元素             D．元素符号为MO
10、下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是 (      )
选项     事    实       解    释
A 墙内开花墙外可嗅到花香 分子不断运动来源苏州进步网www.szjjedu.com

B 氧气和臭氧化学性质不同 由不同种分子构成
C 水结冰后体积变大 水分子体积变大
D 稀有气体的化学性质稳定 原子的最外层均达到相对稳定结构
11、2、如图，这四位同学描述的是同一化学符号，此化学符号是
A．HCN   B．O3  C．ClO2    D．NH3 
12、在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法不正确的是（　　）
A．证明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水更浑浊
B．证明呼出气体含氧气少的证据是：呼出的气体不能使带火星的木条复燃
C．证明呼出气体含水蒸汽多的证据是：呼出的气体在玻璃上结下水珠来源苏州进步网www.szjjedu.com
D．判断呼出气体含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收
A. 教材中对蜡烛及其燃烧的探究实验图如下，下列有关说法错误的是

（1）蜡烛燃烧过程既有物理变化也有化学变化  B、图A实验可以用于比较蜡烛火焰各层温度高低
C、图B装置的实验，可证明蜡烛中一定含有碳氢氧三种元素
D、图C实验中燃烧的火柴碰到白烟，能使蜡烛复燃
14、天然气燃烧的主要反应是CH4  +  2O2 点燃   X  +  2H2O，则X的化学式为
A、CO   B、CO2   C、O2        D、C来源苏州进步网www.szjjedu.com
15、某品牌补钙药品的部分说明书如图所示．若人体对该药品中钙的平均吸收率为40%，按照说明书服用，每天实际被人体吸收的钙元素质量为（　　）
【品名】XX钙片
【成分】每片含碳酸钙1.5g
【用法用量】每次一片，每天2次
A、0.60g  B、0.48g  C、0.24g  D、1.20g
二、选择题（本题共5小题，每小题有一个或两个选项符合题意。）
16、下列粒子结构示意图中，表示相对稳定结构的是（　　）
10.A 、      B 、           C 、         D 、
17、香料化学家已经开发出多种酯类人工香料，如丁酸甲酯（化学式为C5H10O2）具有苹果香味．下列有关丁酸甲酯的说法正确的是（　　）
A．丁酸甲酯是氧化物B．丁酸甲酯是由5个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成的
C．丁酸甲酯中氧元素的质量分数约为58.82%
D．丁酸甲酯中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为30:5:16
18、用“ ”和“ ” 分别 代表两种不同单质A2和B2分子，A2和B2在一定条件下发生化学反应，其反应的微观示意图如下，下列说法正确的是

A、在反应过程中分子保持不变   B该反应为化学变化 
C、参加反应的A2和B2分子数之比为3：2  D、生成物有两种
19、现将10gA和足量B混合加热，A和B发生化学反应10gA完全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A和B的质量比是（　　）来源苏州进步网www.szjjedu.com
A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．5：1
20、化学是一门以实验为基础的科学，图1～4是教科书上有关实验的装置图。下列说法正确的是

A、图1实验可以得出结论是：氧气约占空气质量的1/5
B、图2实验中发现A烧杯中的液体有无色变为红色，说明分子在不断运动来源苏州进步网www.szjjedu.com
C、图3实验通电一段时间后，切断电源，正极端与负极端的玻璃管内产生的气体体积比为2:1
D、图4盐酸与碳酸钠粉末反应前天平平衡，则反应后天平的指针会偏向右
三、（本大题共2小题，共19分）
21、某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验。

(1)、写出仪器名称：①______________________________
(2)、若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是___________(填字母）,写出反应的化学方程式__________________，实验结束后，某同学发现水槽中的水变成了红色，从实验操作角度分析其原因____________________________________________________。
（3）、甲同学从上图选择B、E装置的组合制取氧气，在用胶皮管连接B和E中的玻璃管时，应先把玻璃管口________________，然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管。反应结束后，若要分离出MnO2，所需的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒外，还需补充的玻璃仪器名称是_______________。来源苏州进步网www.szjjedu.com
（4）F装置中充满水时，也可作为氧气的收集装置，则氧气应从________端通入（填a或b）。
22、（1）完成下列①反应的化学方程式
（2）下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作‘试回答下列问题
 
在上图C中，木炭在氧气中燃烧的化学方程式：_____________________________，燃烧的现象是__________________，燃烧停止后，取出坩埚钳，往集气瓶里加入少量的澄清石灰水，震荡，发生的现象是__________________，把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，为什么要由瓶口向下缓慢插入__________________。
（3）用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是：
 
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．来源苏州进步网www.szjjedu.com
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶
总容积的1/5．请回答下列问题：
（1）红磷燃烧的化学方程式为__________________,上面的实验同时证明了氮气有_____________________的化学性质。
（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是________________________________________________
（3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：____________
四、（本大题共3小题，共16分）
23.（4分）用化学式或名称填空
    2个氨分子       氦气       氯酸钾
      符号          Fe2O3
24 （5分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
  （1）将“分子”、“原子”或“元素”填入图1 中序号所对应的横线上。
①________________②_____________③_____________________
（2）在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中，由离子构成的是___________________-
（3）莫密闭容器中物质变化过程的微观示意图2如下，
其中属于化学变化的是 ___________（选填Ⅰ或Ⅱ）
25 （7分）核电荷数为1——18的元素的原子结构示意图等信息如下，回答下列问题
（1） 表中不同元素最本质的区别是_________________
（2） 在第三周期中，各原子结构的共同之处是 ____________________________________          该周期中，各原子核外电子排布的变化规律是_______________________________
（3） 在第三周期中，元素类型的变化情况是：从左到右由 ___________元素过渡到_______________  元素，并以稀有气体元素结尾
（4） 核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后，形成的粒子的符号是 __________，它的核外电子排布与 ___________元素的原子核外电子排布相同.
五、（本大题共1小题，共11分）
26.（11分）2013年3月22日是第二十一界“世界水日”。今年的主题是“水合作”。水与人类的生活和生产密切相关，下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容。
项目 标准
感官指标 无异味、异臭等来源苏州进步网www.szjjedu.com

化学指标 pH 6.5～8.5，铜＜1.0mg•L-1，氟化物＜1.0mg•L-1，游离氯≥0.3mg•L-1等
（1）感官指标表现的是自来水的  ____________ 性质（填“物理”或“化学”）
（2）节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述中错误
的是_____________
A 生活中养成良好的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水
B 工业废水经过处理达标后再排放     C 水体污染会危害人体健康
D 大量使用农药、化肥，不会造成水体污染
（3）右图是活性炭净水器示意图。对于水中的不溶性杂质，活性炭起 _______
作用；对于水中的可溶性杂质，活性炭起_______ 作用
（4）区分硬水和软水常用的物质是 ______________，生活中通过 _________ 的方法可以降低水的硬度。
（5）能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是____________ （填序号）
A 氢气在氧气中燃烧生成水     B 水的蒸发      C 水的电解     D 水的净化
（6）水通电分解生成最理想的能源——氢气，反应的化学方程式为__________
（7）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是____________________
（8）CIO2 是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出制取CIO2的新方法，其反应的微观过程示意图如下 
根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式____________________
（9）从分子、原子及元素的角度看，地球表面的“水循环”主要是由____________ 的运动引起的
六、（本大题共2小题，共9分）
27（3分）锌是人体生长发育、维持器官正常功能不可缺少的微量元素，人体缺锌会引起多种疾病，缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌等含锌保健食品来补锌。已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14ZN列式计算：
（1） 葡萄糖酸锌的相对分子质量；
（2） 葡萄糖酸锌中所含锌元素的质量分数；（结果保留至0.1%）来源苏州进步网www.szjjedu.com
（3） 现在有一支20ml的葡萄糖酸锌口服液，其中含锌 6.5 mg，那么该口服液中葡萄糖酸锌的质量是多少毫克？
28(6分) 人教版新课标化学教材九年级上册“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。
（提出问题）氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何？
（实验探究）
                            实验步骤       实验现象
Ⅰ．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象．  A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象
Ⅱ．待A试管中没有现象发生时，重新加入_________，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次实验，观察现象．  试管中均产生气泡，带火星木条均________
Ⅲ．将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤，并将所得虑渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag． 
Ⅳ．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末．向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象．现象为__________________________________

（实验结论）
（1） 实验Ⅰ、Ⅱ证明：氧化铁的化学性质和 __________在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂。
（2） 写出氧化铁催化过氧化氢的化学方程式___________________
（实验评价）    （3）实验设计Ⅳ的目的是______________________