2013—2014学年九年级上化学(科粤版)期中考试试卷及答案

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2013—2014学年九年级上化学(科粤版)期中考试试卷及答案
可能用到的相对原子质量： H―1   C―12    N―14    O―16
一、 选择题（本题含12小题，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求。）
1． 下列变化属于物理变化的是来源苏州进步网www.szjjedu.com
A．冰雪融化      B．镁条燃烧     C．火柴燃烧      D．铁钉生锈
2． 榴莲被誉为“果中之王”。切开榴莲时可以闻到特殊的香味，这是因为
A．分子间有间隔                    B．分子质量很小
C．分子在不断运动                  D．分子体积很小
3． 下列实验操作正确的是来源苏州进步网www.szjjedu.com
A．加热液体    B．取用固体粉末    C．倾倒液体     D．滴加液体
4． 下列化学用语与含义相符的是
A．Na2+——钠离子                   B．CuO2——氧化铜
C．2H——两个氢元素                D．O2——氧分子
5．日常生活里见到的以下物质，属于纯净物的是
A．空气      B．自来水      C．可乐      D．冰水共存物
6．炒菜时油锅着火，可以用盖上锅盖的方法来灭火，利用的主要灭火原理是
A．使可燃物物的温度降到着火点以下        B．隔绝空气 
C．降低可燃物的着火点                    D．清除可燃物来源苏州进步网www.szjjedu.com
7．右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法中不正确的是
A．实验时红磷要过量
B．红磷充分燃烧后要立刻打开止水夹
C．实验前要先检查装置的气密性
D．该实验证明氧气体积约占空气体积的五分之一
8．右图是过氧化氢分子在一定条件下分解的示意图，从中获得的信息不正确的是
A．过氧化氢是由氢、氧两种元素组成         
B．该反应属于分解反应
C．该反应属于化合反应
D．在化学变化中，分子可分，原子不可分
9．我们的生活离不开水。下列有关水的认识中错误的是
A．通过过滤可以除掉水中所有的杂质  
B．可以用肥皂水来区分软水和硬水  
C．使用无磷洗衣粉有利于保护水资源  
D．生活中可以用煮沸的方法将硬水软化来源苏州进步网www.szjjedu.com
10．下列方程式中书写正确的是
A．2KClO3    2KCl + 3O2       B．2Mg + O2燃烧2MgO   
   C．Cu + O2  △  CuO2           D．2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑    
11．已知某物质X在空气中燃烧的化学方程式为：X +3O2点燃2CO2 + 2H2O，则X的化学式为
A．CH4          B．C2H4         C．C2H2          D．C2H6
12．天然气是一种混合气态的化石燃料，它具有燃烧后无废渣、废水产生，相较于煤炭、石油等能源有使用安全，热值高，洁净等优势。已知天然气的主要成分是甲烷，其化学式为CH4 。下列叙述中不正确的是
A．甲烷是由两种元素组成的  
B．甲烷中碳、氢元素的质量比是：3:1 
C．甲烷的相对分子质量是16克来源苏州进步网www.szjjedu.com
D．1个甲烷分子是由1个碳原子和4个氢原子构成的

二、填空与简答（本题含3个小题，共29分）
13．（10分）在下列常见的物质中：①氦气   ②二氧化碳   ③氧气  ④铜   ⑤镁   ⑥二氧化硫 （用相应的化学式或化学方程式填空）
⑴可以用来充灌探空气球的是       ⑵能使澄清石灰水变浑浊的是     
⑶能供给人和动物呼吸的是          ⑷形成酸雨的主要气体是       
⑸在空气中灼烧后变黑的是     ，反应的化学方程式为                ；
⑹燃烧时发出耀眼的白光，可以用作照明弹的是    ，反应的化学方程式为                      。
14．（11分）右图所示的是四种制取氧气的方法，根据要求完成下列各题：
⑴“KClO3”中“Cl”的化合价为       。
⑵方法②③中MnO2起        作用，四个反
应的共同特点都是        反应。
⑶实现“低碳生活”的一种策略是节约能源。
图示中四种方法最节能的是       （填序号），
反应的化学方程式为                        。
不选其他方法的理由是                       。
方法①的化学方程式为                       。
⑷氧气是一种较为活泼的气体，能和许多的物质（C、P、Fe等）发生化学反应，请写出任意写出其中一个化学方程式                         。
15．（8分）甲、乙、丙三种物质均含有地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素相同的化合物，丙是单质；甲、乙常温下均为液体，在一定条件下均可分解成丙；它们之间有如右图所示的
转化关系：（氢气+氧气 点 燃 水）
⑴则：甲、乙、丙三种物质的化学式分别
为         、          、          ；
⑵写出甲→丙的化学方程式                            ；该反应的类型属于       反应。
⑶写出铁丝在丙中燃烧的化学方程式                              。

三、实验与探究（本题含2个小题，共27分）
16．（11分）下图所示是用红磷在空气中燃烧的方法测定空气中氧气的含量。（在集气瓶中装少许的水会使生成的五氧化二磷烟状物迅速溶解）。来源苏州进步网www.szjjedu.com
⑴实验原理：
①磷在空气中燃烧的化学反应方程式为                            
②密闭的集气瓶内，由于     被消耗，导致装置内气体压强       。
⑵实验探究：
① 集气瓶中装入少许水，然后将集气瓶容积五等分，并做好标记；
② 点燃燃烧匙内的红磷，迅速伸入集气瓶中并塞紧塞子。
③ 待红磷熄灭，装置冷却后，打开弹簧夹，发现水进入集气瓶中约占集气瓶容积的1/5。
⑶实验结论：
①空气中氧气约占空气总体积的       。
②该实验还证明了氧气具有       的化学性质。来源苏州进步网www.szjjedu.com
⑷反思与评价：
①实验结束后，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是                                               （至少写出两点）
②某同学对实验进行反思后，觉得使用白磷（白色固体、剧毒、易制爆，引燃温度30℃）代替红磷（深红色固体，引燃温度260℃）可以省去点燃这一步骤，使实验更加便捷，你认为这样        （填“可以”或“不可以”）因为                                 。
⑸拓展迁移：
已知：镁在氧气中燃烧生成氧化镁（MgO），镁在氮气中燃烧生成氮化镁（Mg3N2 ，固体），能否用镁代替红磷来测定空气中氧气的含量？      （填“能”或“不能”）。
17．（16分）实验室部分仪器或装置如下图所示

A     B     C    D        E        F       G       H
⑴写出指定仪器的名称：A                C            
⑵若要组装过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的发生装置，可选择       （填标号），收集装置可选择       （填标号），理由是              。若用此装置收集氧气，检验氧气已经收集满了的方法是                 
⑶若用高锰酸钾制取氧气，还需要的加热仪器是          ，该反应的化学方程式为                                。该实验的主要步骤有：①装药品    ②检查装置气密性    ③将装置固定在铁架台上   ④收集气体   ⑤加热。则正确的操作顺序是                ；实验完毕，应先移       再移           。
⑷若用右图所示的装置收集氧气，氧气应从   
（填“a”或“b”）端导入。如果再增加一种仪器
          （填名称）就可以测量所得气体的体
积。
⑸实验中常有异常状况出现。若不慎将燃着的酒精灯打翻在桌上燃烧起来，应采取的紧急措施是                             。若发现水槽里的水变红了，原因是                                            。
四、分析与计算（本题只有1小题，共8分）
18．（8分）硝酸铵不仅可以用于制造炸药，同时它还是一种很好的化肥，早期作为氮肥的领先品种被许多的国家广泛用于农作物的生长，至今仍在使用。其化学式为NH4NO3。
⑴硝酸铵（NH4NO3）是由       种元素组成的。
⑵求硝酸铵（NH4NO3）的相对分子质量
⑶求硝酸铵（NH4NO3）中各元素的质量比。来源苏州进步网www.szjjedu.com
⑷求硝酸铵（NH4NO3）中氮元素的质量分数。