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中高考家教


小高考生物复习:十、制作生态瓶或生态缸(实验部分)


作者:苏州进步网 来源:未知 发布时间:2014-05-16 阅读次数:




十、制作生态瓶或生态缸
实验原理:
一个生态系统能否在一定时间内保持自身结构和功能的相对稳定,是衡量这个生态系统稳定性的一个重要方面。生态系统的稳定性与它的物种组成营养结构生物因素等都有着密切的关系。将少量的植物、以这些植物为食的动物、分解者和非生物物质放入一个密闭的广口瓶中,便于形成一个人工模拟的微型生态系统——小生态瓶。
     通过设计并制作小生态瓶,观察其中动植物的生存状况存活时间的长短,就可以初步学会观察生态系统稳定性,并进一步理解影响生态系统稳定性的各种因素。
供选择的材料:浮萍、满江红、黑藻、生有杂草的土块、螺蛳、蜗牛、蚯蚓、小鱼。
              河水(或井水、凉晒后的自来水)、洗净的沙、凡士林(或蜡)、广口瓶。
方法步骤:
(1)设计制作小生态瓶的方法步骤。(选择生产者的种类、数量,选择有捕食关系的消费者的种类、数量等)
(2)制作小生态瓶,每天观察1次。
(3)若发现小生态瓶中的生物已经全部死亡,就停止观察。
(4)小组交流。
实验结果与分析:生物存活时间长的小生态瓶比生物存活时间短的小生态瓶稳定性高,生物存活时间长的小生态瓶中物种组成及营养关系等更合理一些。因为生态系统的稳定性与它的物种组成、营养结构和非生物因素等都有着密切的关系。
制作小生态瓶的注意事项:
①生态瓶必须是透明的;
②生态瓶要放在光线良好,但避免阳光直射的地方;
③生态瓶要密封
④生态瓶中投放的生物之间要构成营养关系,数量比例要合理
⑤生态瓶中的水量应占其容积的4/5,留出一定的空间,储备一定量的空气
⑥研究结束前不要再随意移动生态瓶。

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