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甘肃嘉峪关市第一中学2013-2014学年高二下历史期中考试试卷


作者:hkiyui 来源:未知 发布时间:2014-06-18 阅读次数:




免费下载:甘肃嘉峪关市第一中学2013-2014学年高二下历史期中考试试卷
甘肃嘉峪关市第一中学2013-2014学年高二下历史期中考试卷
考试时间:90分钟,满分:100分
说明:本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,。请将答案写在答题卡上。
一、单项选择题(本大题共38小题,每小题1.5分,共57分。)来源进步网www.szjjedu.com
1、柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”,是因为梭伦
A.推翻王权,以贵族制取而代之            B.实行改革,将国家引上民主的轨道
C.确立了集体领导的任期制和选举制        D.确立“陶片放逐法”,最终确立民主制
2、战国时期,随着秦对外征战取得一系列军事胜利,东方六国惊呼“夫秦,虎狼之国”也,使秦国成为虎狼之国的根本原因是来源进步网www.szjjedu.com
A.商鞅变法增强了秦国的实力            B.秦国军队的战斗力不断提高
C.秦国的封建经济发展较快               D.秦国的旧制度被根本废除
3、北魏拓跋澄在回答孝文帝议迁都之事时,曰:“伊洛中区,均天下所据,陛下制御
华夏,辑平九服,苍生闻此,应当大庆。”材料表明北魏迁都洛阳的根本目的是
A.解决平城粮食供应困难             B.减少阻力,继续推行封建化改革
C.防止北方少数民族柔然的骚扰       D.加强对中原地区的统治来源进步网www.szjjedu.com
4、王安石变法中,能起到“治安、御外、节支”三种功效的军事措施是
A.保甲法        B.保马法           C.将兵法          D.更戍法
5、“决定一切宗教的辩论,审查一切会议的教令、古代作者的意见、世人的教训和私人
的灵感,并下最后断言的至上裁判者,除在圣经中说话的圣灵以外,别无其他。”这说明
西欧宗教改革者认为人们唯一的神圣权威是     
A.上帝            B.教会           C.《圣经》        D.教皇
6、教皇代理人在致教皇信中写到:“每一块石头和每一棵树都喊出了路德的名字。”这句话表明宗教改革来源进步网www.szjjedu.com
A.彻底动摇了基督教的神学统治       B.宗教信仰在欧洲出现了全面危机
C.在社会层面产生了十分广泛的影响     D.为启蒙运动做了思想上的准备
7、下列观点倾向于资产阶级维新派的是
A.夫不可变者,伦纪、圣道心术也,非器械艺也
B.立国之道,尚礼义不尚权谋,根本之图,在人心不在技艺
C.当世恶疾,帝制为最,唯合众共和为世界之潮流,顺者昌,逆者亡来源进步网www.szjjedu.com
D.君权与民权合则情易通,议法与行法分则事易就,二者行斯强也
8、日本启蒙思想家福泽谕吉强调说:“一国之独立,基于一身之独立,一身之独立,乃学问为急务”  在此思想的指导下,日本明治维新推行了
A.“殖产兴业”政策    B.废除了旧体制   C.实行“文明开化”政策    D.进行军事改革
9、孝文帝改革前,北魏各种制度的建设有许多不够完善和欠缺之处,其中不包括
A.基层政权组织     B.赋税制度   C.民族政策    D.按人口分配土地
10、龙门石窟与云冈石窟主要是北魏时期开凿的,但二者在风格、服饰、装饰甚至人物体型面貌等处,却有明显不同,主要原因在于来源进步网www.szjjedu.com
A.两地工匠的雕刻手法不同       B.龙门石窟受到汉化政策的影响
C.两地的自然环境明显不同       D.云冈石窟取材于少数民族生活
11、自日本明治维新起,促使日本从锁国到开国转变的因素有
 ①黑船来航  ②洋学的传人  ③中国鸦片战争的教训  ④幕府的高压政策
A.①②③④      B.①②③       C.②③④      D.①③④
12、1814年,穆罕默德阿里下令正式废除包税制,将全部包税地
A.低价出售      B.平均分配         C.高价拍卖            D.收归国有
13、马丁·路德说:“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务,不要加以任何阻碍。无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士,或是修士、修女,世俗权力都有来管他。”该材料反映了马丁·路德来源进步网www.szjjedu.com
A.倡导人的解放   B.否定基督教    C.宣扬《圣经》精神   D.否定教皇地位
14、宗教改革进一步发扬了人文主义精神,其表现为
A.教会服从世俗君主的权力         B.加强对“异端”思想的打击
C.肯定人的努力和现世成功         D.建立政教合一的政权
15、明治维新后,日本社会发生的新变化主要有①由封建社会转变为资本主义社会②天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立③由半殖民地状态走向了殖民扩张的道路④封建等级制被形式上的平等所取代来源进步网www.szjjedu.com
A.①②③         B.②③④         C.①②③④       D.①③④
16、西方列强开始在中国开设工厂,直接利用中国廉价的原料和劳动力进行经济侵略开始于
A.鸦片战争后       B.甲午战争后       C.明治维新后       D.戊戌变法后
17、(宋仁宗景祐元年五月)程琳上疏,论:“兵在精不在多,河北、陕西军储数匮,而招募不已。其住营一兵之费,可给屯驻三兵。昔养万兵者,今三万矣。……天地生财有限,而用无纪极,此国用所以日绌(短缺)也。”对此材料分析不正确的是来源进步网www.szjjedu.com
A.程琳建议减少军队员额    B.程琳认为国用日绌的原因是冗兵、冗官、冗费
C.程琳认为过量的兵员虚耗了国库储备D.程琳认为北宋军事制度改革有一定的弊端
18、王安石认为宋神宗对改革的态度是“天下事如煮羹,下一把火,又随下一勺水,即羹何由有熟也?”由此,可以断定王安石变法失败的一个重要原因是宋神宗来源进步网www.szjjedu.com
A.急功近利         B.动摇不定         C.反对变法        D.软弱无能
19、公元997年,宋廷岁收2200多万缗,收支相抵还剩大半;到王安石变法前两年,收入已经高达11000多万缗,收支却亏1500多万缗,形成这种现象的主要原因是
A.农民负担过重,影响生产积极性          B.地主兼并土地,政府财政收入减少
C.采取强化中央集权措施,机构臃肿       D.统治者对外扩张,军费开支巨大
20、“为保护穷人不受法官滥用职权之苦,他制定了一项条款,使受冤枉的市民有权力向30名雅典同胞组成的陪审团面陈冤情。”梭伦通过这项措施
①打破了贵族对司法权的垄断②实现了公民权力的平等③进一步打击了氏族贵族的残余势力④为雅典民主政治制度的确立奠定了基础来源进步网www.szjjedu.com
A.①②③          B.②③④          C.①③④          D.①②④
21、梭伦把“好的政府”解释为“平衡公民互相冲突的利益”,后来的哲学家叔本华把它归纳为“不要伤害别人,但要尽力帮助所有人”。在梭伦改革中充分体现这一点的是
A.帮助工商业奴隶主获得更多的权利     B.尽力维护各个阶层的利益,避免冲突
C.帮助平民避免沦为奴隶的可能         D.为所有雅典公民谋福利
22、郭沫若曾指出“东周列国的社会制度变革到春秋末年时达到质变。”最能说明这一观点
A.大国纷争,强国交替称霸              B.各国竞相变法,纷纷废旧立新
C.周王室衰微,诸侯各自为政            D.铁器和牛耕推广,生产力发展
23、在商鞅变法法令中,禁止弃农经商的规定主要是为了来源进步网www.szjjedu.com
A.保证战争的兵源      B.废除旧贵族特权     C.奖励军功     D.建立县制
24、轻视教化,鼓吹轻罪重罚是商鞅变法局限性的重要表现,这些局限性归根到底是由于
A.商鞅偏执的性格所决定的              B.法家的思想特征所决定
C.封建制度的特征所决定                D.尖锐的社会矛盾所决定
25、中世纪欧洲成立的宗教裁判所,又叫“异端”裁判所,存续了500年之久,意大利哲学家布鲁若曾被判为“异端”活活烧死;意大利物理学家伽利略曾被罗马宗教法庭判为终身监禁,后获释客死他乡。对以上史实的正确解释是来源进步网www.szjjedu.com
A.宗教裁判所专门迫害非天主教徒  B.宗教裁判所是天主教会为控制人们的思想而设立
C.宗教裁判所严重阻碍了欧洲科学文化的发展      D.宗教裁判所是一个非法组织
26、因为天主教的很多教义不符合《圣经》教诲,而加入了太多教皇的个人意志以及各类神学家的自身成果,所以许多信徒开始质疑天主教的教义和组织,发起回归《圣经》的行动来,因这种回归而陷于困境的思想理念是来源进步网www.szjjedu.com
A.人文主义     B.因行称义      C.因信称义     D.先定论
27、下列不能对阿里改革产生一定的诱导作用的是
A.拿破仑在埃及建立工厂                B.拿破仑在埃及建立研究院
C.派遣埃及青年去欧洲留学              D.打击马木路克势力,建立行政机构
28、在19世纪上半期,英国竭力阻止埃及脱离奥斯曼帝国,主要是因为
A.弱小的埃及比强大的埃及更符合英国的利益   B.主持正义是英国对外政策的一贯原则
C.帮助奥斯曼帝国摆脱窘境以稳定中东的局势 D.让埃及与奥斯曼帝国互相牵制从中渔利
29、19世纪俄国一名知识分子说:“维护奴役人的农奴制度本身,是不会有成效的,而且也毫无裨益,无论社会良心或当代工业、国民福利和国家安全的要求,都已判处它的死刑。他是
A.十二月党人  B.地主阶级革命派   C.守旧派知识分子   D.激进派知识分子
30、梭伦改革的哪一项措施打破了贵族政治专权的局面,使工商业奴隶主分享了政治权力
A.颁布“解负令”                      B .确立财产等级制度来源进步网www.szjjedu.com
C.废除“六一汉”制度                  D.恢复长老会议制度
31、日本没有把率领舰队粗暴踢开国门的佩里当做侵略者,反而把他塑造成英雄,民间每年都自发地举行开国纪念活动。对此现象解释正确的是
A.日本人认为开国非常重要             B.日本缺乏远见卓识
C.日本人没有民族意识                 D.日本崇拜对外侵略的人
32、19世纪上半叶的人本人曾经这样记述日本社会中封建统治阶级与商人的关系:“今世的诸侯,不论大小,都是对富商卑躬屈膝,以其能向他们借钱,并仰赖江户、京都等地的商人以维持生计。”下列对这段话的理解正确的事来源进步网www.szjjedu.com
A.日本的封建统治者十分重视商业的发展        B.日本商人的政治地位高于诸侯
C.随着日本经济的发展,富商地位、实力有所上升D.商人成为日本封建幕府的阶级基础
33、中下级武士以“尊王攘夷”为口号反对现存秩序,从根本上说是因为
A.树立天皇的权威                   B.日本新的生产关系尚部成熟
C.列强入侵加剧了民族危机           D.幕府统治者对外妥协退让
34、美国历史学家费正清说:“了解日本仔迅速西化方面取得成功的真正秘密的历史学家,也掌握着远东近代历史的线索。”“日本”在迅速西化方面取得成功的原因不包括来源进步网www.szjjedu.com
A.改革措施全面有效               B.以天皇为首的封建势力量强大
C.有相对宽松的国际环境           D.顺应了历史发展的趋势
35、在百日维新期间,山东烟台牟平的学子张子邵得知变法的消息后痛哭流涕,当即手写血书,痛骂康、梁。在维新变法的措施中,最令他反感的应是
A.设立京师大学堂  B.废除八股  C.派留学生出国留学   D.在各地设立中小学
36、北魏统一北方后,在黄河流域逐渐采用先进的经济形式发展经济,这种经济形式实质是    A.奴隶制经济形式                    B.封建制经济形式来源进步网www.szjjedu.com
C.半封建半奴隶制经济                D.半畜牧半农业
37、 16世纪,西欧大陆宗教改革运动发生的根本原因是   
A.文艺复兴使人文主义深入人心         B.罗马教廷与西欧各国王权的矛盾激化
C.世俗封建主要剥夺天主教的经济特权   D.资产阶级要求冲破封建神学思想的束缚
38、下列国家的改革明显带有资本主义性质的是①英国的“清教徒”运动②穆罕默德·阿里改革③亚历山大二世改革④戊戌变法
 A.①②④        B.③④         C .①③④       D.①②③④
39、(14分)阅读下列材料:来源进步网www.szjjedu.com
材料一  商鞅认为:“法者,君臣之所共操也”。    ——国学整理社《诸子集成》
材料二  在梭伦的法律体系中,立法权属于全体雅典公民组成的公民大会。……从执法及其监督体制看,他采取的措施是,公民陪审法庭(陪审员从各个等级的公民中抽签产生)有权撤销或修改执政官的判决,如果公民陪审法庭对执政官在任期间的行为不满,则有权对他加以惩治。
  ——《商鞅与梭伦法制思想之比较》
材料三  商鞅设立了20个等级的军功爵制度……。新法规定,没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。立有军功的平民,按其功劳大小授予官爵。凡在战争中斩敌首一个,可赏爵一级,田一顷,住宅九亩;要做官的,可做五十石俸禄的官;斩敌首两个,可做百石的官,以此类推。 
 ——岳麓版高中历史教科书
材料四  梭伦修改宪法,规定……凡土地所得年收入达500麦斗者为第一等级,称为“五百麦斗者”,可担任高级官职;凡收入300麦斗者为第二等级,称为“骑士级”,可担任高级官职;凡收入200麦斗者为第三等级,称为“双牛级”,可担任低级官职;凡收入200麦斗以下者为第四等级,称为“日佣级”,不能担任任何官职。来源进步网www.szjjedu.com
 ——崔连仲《世界通史
请回答:
(1)依据材料一、二,指出商鞅和梭伦的法制思想的不同之处。(2分)
(2)依据材料三、四,指出两次改革对担任官职的条件有何不同?(2分)并分析其共同作用和不同作用?(3分)
(3)依据上述材料和所学知识,分别说明两次改革对两国政治体制的发展产生的影响。(4分)
(4)从商鞅和梭伦的人生结局来看,历史上的改革家具有怎样的精神?(3分)
40、(19分)阅读下列材料回答:来源进步网www.szjjedu.com
   材料一  1861《解放农奴宣言》载:“农民这样地获得一定数量的土地为私产后,因为赎买了土地,他们就摆脱了地主的义务,而成为拥有私产的完全自由的农民……”
材料二  1863年沙皇政府报告书:“农民抱怨……负担的义务过重,特别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方;他们不肯缴代役金;他们拒绝服役或希望保留原来三天的劳役的办法。”来源进步网www.szjjedu.com
 
材料三:  据统计,1860~1890年,俄国的生铁产量增加了2倍,钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍,而煤炭产量的增加则超过了19倍,石油产量猛增了2000多倍。在此期间,俄国的整个工业产量增加了6倍,铁路增加了35倍多。
                                  ---《世界近现代史》
材料四1858 年10 月,亚历山大二世提出了准备改革的三条原则:要使农民立即感到生活有所改善;使地主立即放心,相信其利益有保障;强大的政权一分钟也不能动摇,社会秩序一分钟也不能被破坏。
                        一一爱德华· 拉津斯基《 亚历山大二世:最后一位伟大的沙皇
请回答:来源进步网www.szjjedu.com
(1)材料一表明农奴解放后获得了哪些权益?(2分)
(2)材料二中“农民抱怨……负担的义务过重”的原因是什么?(4分)
(3)材料三反映了怎样的历史现象?(1分)出现这种现象的主要原因有哪些?(4分)
( 4)结合所学知识,指出1861 年改革中如何体现材料四中三条原则?据此概括改革的特点。(8分)
41、(10分)阅读下列材料回答:
戊戌变法是以康梁为代表的先进知识分子在内忧外患的刺激下所展开的一场救亡图存运动。它力图通过中国社会内部结构的自我调整使国家步入世界发展的轨道,走上现代化的道路。阅读下列材料:
    材料一 维新党在各个部门都实行大刀阔斧的改革工作,举世都为之震动。比起这个青年的中国来,就是日本的明治维新也瞠乎其后。来源进步网www.szjjedu.com
                                                         ——《字林西报》
    材料二 百日之间,维新之诏,联翩而下,变法神速,几有一日千里之势。
                                                      ——黄鸿寿《清史记事本末》
    材料三 变法失败的根本原因不在于变法的内容和策略上,而在于当时没有出现一个变法成功的整体的社会环境,以及与此相联系的强大的促进改革的政治和经济力量。
                                     ——李喜所《略谈戊戌变法的“保守”与“激进”》
    材料四 戊戌变法在中国历史上第一次提出了由传统走向现代的系统方案,……倡导博爱、平等、自由、人权。这些思想观念并没有因戊戌变法的失败而消失其影响,相反,更加深入人心。……构成了中国现代化的逻辑起点。来源进步网www.szjjedu.com
                                         ——颜炳罡《戊戌变法与中国现代化进程》
请回答:
(1)据材料一、二,指出时人对变法的“节奏”持怎样的看法?你如何看待这样的改革“节奏”?(3分)
(2)你认为材料三中对于变法失败根本原因的认识是否正确?请结合史实加以说明(4分)
(3)据材料四并结合所学知识,概括指出戊戌变法作为“中国现代化的逻辑起点”的历史依据。(3分)

参考答案
一、单项选择题(每题1.5分,共57分)
1B 2A 3D 4A 5A 6C 7D 8C 9D 10B 11B 12D 13D 14C 15C 16B 17B 18B 19C 20C
21B 22B 23A 24B 25C 26B 27C 28A 29D 30B 31A 32C 33B 34B 35B 36B 37D38C
二、材料解析题(43分。)来源进步网www.szjjedu.com
39.(14分)
(1)不同:商鞅:君臣司法;梭伦:公民参与司法。(2分)
(2)条件:商鞅:军功;梭伦:财产。(2分)共同作用:打破贵族垄断官职的局面。(1分)不同作用:商鞅:提高了军队战斗力;梭伦:有利于工商业奴隶主参政。(2分)
(3)商鞅:中国古代中央集权制度的建设从此开始;梭伦:奠定了雅典民主政治的基础。 (4分)
(4)改革家具有高度的社会责任感,坚强不拔的意志,为国家乃至全人类共同利益奋斗的决心和献身精神。(言道即可,3分)来源进步网www.szjjedu.com
40.(19分)
(1)农民成为拥有私产和完全自由的人;农民还可以赎买一份土地。(2分)
 (2)农民所付的赎金比当时的地价还高;农民并没有完全摆脱封建义务获得完全自由。(4分)
 (3)现象:俄国经济发展迅速。(1分)
原因:农奴获得了人身自由,使得工业发展有了自由劳动力的来源;贵族地主通过改革掠夺了大量资金,在一定程度上满足了工业发展的资金需求等。(4分) 来源进步网www.szjjedu.com
( 4 )体现:农奴在法律上成为自由人;农奴份地大小,肥瘠由地主决定且须高价赎买(或地主控制村社);维护沙皇专制政权,巩固统治。( 6 分)
特点:妥协的产物或改革不彻底( 2 分)
41、(10分)(1)看法:节奏很快。 来源进步网www.szjjedu.com
评价:一方面反映了维新派挽救民族危机,发展资本主义的迫切愿望,另一面急功近利、急于求成,为改革失败埋下隐患。(3分)来源进步网www.szjjedu.com
(2)正确;(1分)说明:半殖民地半封建的社会环境、民族资本主义经济发展不充分、民族资产阶级力量软弱)。(3分)来源进步网www.szjjedu.com
(3)历史依据:倡导开国会、定宪法、兴民权,实行君主立宪制;主张发展资本主义;宣传两方民主思想;促进民族意识觉醒。(3分,任答3点即可)

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