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2013年贵州省各市中考数学统计与概率部分解析flash版


作者:deadmin 来源:未知 发布时间:2013-09-14 阅读次数:




免费下载:2013年贵州省各市中考数学统计与概率部分解析flash版

 
专题7:统计与概率
一、选择题
1. (2013年贵州安顺3分)已知一组数据3,7,9,10,x,12的众数是9,则这组数据的中位数是【    】
  A.9    B.9.5    C.3       D.12

2. (2013年贵州毕节3分)数据4,7,4,8,6,6,9,4的众数和中位数是【  】
A.6,9       B.4,8      C.6,8      D.4,6
3. (2013年贵州贵阳3分)在端午节到来之前,儿童福利院对全体小朋友爱吃哪几种粽子作调查,以决定最终买哪种粽子.下面的调查数据中最值得关注的是【    】
A.方差       B.平均数      C.中位数      D.众数

4. (2013年贵州贵阳3分)某校学生小亮每天骑自行车上学时都要经过一个十字路口,设十字路口有红、黄、绿三色交通信号灯,他在路口遇到红灯的概率为 ,遇到绿灯的概率为 ,那么他遇到黄灯的概率为【    】
A.        B.       C.       D.
 
5. (2013年贵州六盘水3分)我省五个旅游景区门票票价如下表所示(单位:元),关于这五个景区票价的说法中,正确的是【    】

A.平均数126       B.众数180      C.中位数200      D.极差70


6. (2013年贵州黔东南4分)从长为10cm、7cm、5cm、3cm的四条线段中任选三条能够成三角形的概率是【    】
A.        B.       C.      D.
7. (2013年贵州黔东南4分)某中学九(1)班6个同学在课间体育活动时进行1分钟跳绳比赛,成绩如下:126,144,134,118,126,152.这组数据中,众数和中位数分别是【    】
A.126,126       B.130,134      C.126,130     D.118,152

8. (2013年贵州黔西南4分)下列调查中,须用普查的是【    】
  A. 了解某市学生的视力情况 B. 了解某市中学生课外阅读的情况
  C. 了解某市百岁以上老人的健康情况 D. 了解某市老年人参加晨练的情况


9. (2013年贵州铜仁4分)一枚质地均匀的正方体骰子,其六个面上分别刻有1,2,3,4,5,6六个数字,抛掷这枚骰子一次,则向上的面的数字大于4的概率是【    】
A.        B.       C.       D.
10. (2013年贵州遵义3分)如图,在4×4正方形网格中,任选取一个白色的小正方形并涂黑,使图中黑色部分的图形构成一个轴对称图形的概率是【    】

A.       B.       C.       D.
的概率。因此,
 
二、填空题
1. (2013年贵州贵阳4分)在一个不透明的袋子中有10个除颜色外均相同的小球,通过多次摸球实验后,发现摸到白球的频率约为40%,估计袋中白球有   ▲    个.
 
2. (2013年贵州六盘水4分)在六盘水市组织的“五城联创”演讲比赛中,小明等25人进入总决赛,赛制规定,13人早上参赛,12人下午参赛,小明抽到上午比赛的概率是   ▲   .
3. (2013年贵州黔西南3分)有5个从小到大排列的正整数,中位数是3,唯一的众数是8,则这5个数的和为
   ▲   .

4. (2013年贵州铜仁4分)某公司80名职工的月工资如下:

三、解答题
1. (2013年贵州安顺12分)某校一课外活动小组为了解学生最喜欢的球类运动情况,随机抽查本校九年级的200名学生,调查的结果如图所示.请根据该扇形统计图解答以下问题:(1)求图中的x的值;
(2)求最喜欢乒乓球运动的学生人数;
(3)若由3名最喜欢篮球运动的学生,1名最喜欢乒乓球运动的学生,1名最喜欢足球运动的学生组队外出参加一次联谊活动.欲从中选出2人担任组长(不分正副),列出所有可能情况,并求2人均是最喜欢篮球运动的学生的概率.

【分析】(1)考查了扇形图的性质,注意所有小扇形的百分数和为1。

2. (2013年贵州毕节10分)甲、乙玩转盘游戏时,把质地相同的两个转盘A、B平均分成2份和3份,并在每一份内标有数  字如图.游戏规则:甲、乙两人分别同时转动两个转盘各一次,当转盘停止后,指针所在区域的数字之和为偶数  时甲获胜;数字之和为奇数时乙获胜.若指针落在分界线上,则需要重新转动转盘.

(1)用画树状图或列表的方法,求甲获胜的概率;
(2)这个游戏对甲、乙双方公平吗?请判断并说明理由.
 3. (2013年贵州贵阳10分)现有两组相同的扑克牌,每组两张,两张牌的牌面数字分别是2和3,从每组牌中各随机摸出一张牌,称为一次试验.
(1)小红与小明用一次试验做游戏,如果摸到的牌面数字相同小红获胜,否则小明获胜,请用列表法或画树状图的方法说明这个游戏是否公平?
(2)小丽认为:“在一次试验中,两张牌的牌面数字和可能为4、5、6三种情况,所以出现‘和为4’的概率是 ”,她的这种看法是否正确?说明理由.
 
4. (2013年贵州贵阳10分)贵阳市“有效学习儒家文化”课题于今年结题,在这次结题活动中,甲、乙两校师生共150人进行了汇报演出,小林将甲、乙两校参加各项演出的人数绘制成如下不完整的统计图表,根据提供的信息解答下列问题:
甲校参见汇报演出的师生人数统计表
百分比 人数
话剧 50% m
演讲 12% 6
其他 n 19
(1)m=   ▲   ,n=   ▲   ;
(2)计算乙校的扇形统计图中“话剧”的圆心角度数;
(3)哪个学校参加“话剧”的师生人数多?说明理由.

 
5. (2013年贵州六盘水12分)为了了解中学生参加体育活动的情况,某校对部分学生进行了调查,其中一个问题是:“你平均每天参加体育活动的时间是多少?”共有4个选项:
A.1.5小时以上   B.1~1.5小时    C.0.5小时   D.0.5小时以下
根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图.

请你根据以上信息解答下列问题:
(1)本次调查活动采取了   ▲   调查方式.
(2)计算本次调查的学生人数和图(2)选项C的圆心角度数.
(3)请根据图(1)中选项B的部分补充完整.
(4)若该校有3000名学生,你估计该校可能有多少名学生平均每天参加体育活动的时间在0.5小时以下.

 
6. (2013年贵州黔东南10分)为了解黔东南州某县2013届中考学生的体育考试得分情况,从该县参加体育考试的4000名学生中随机抽取了100名学生的体育考试成绩作样本分析,得出如下不完整的频数统计表和频数分布直方图.

(1)求a、m、n的值,并补全频数分布直方图;
(2)若体育得分在40分以上(包括40分)为优秀,请问该县中考体育成绩优秀学生人数约为多少?




7.(2013年贵州黔东南12分)某校九年级举行毕业典礼,需要从九(1)班的2名男生1名女生、九(2)的1名男生1名女生共5人中选出2名主持人.
(1)用树形图或列表法列出所有可能情形;
(2)求2名主持人来自不同班级的概率;
(3)求2名主持人恰好1男1女的概率.

 
8. (2013年贵州黔西南12分)“五一”假期,黔西南州某公司组织部分员工分别到甲、乙、丙、丁四地考察,公司按定额购买了前往各地的车票,如图所示是用来制作完整的车票种类和相应数量的条形统计图,根据统计图回答下列问题:
(1)若去丁地的车票占全部车票的10%,请求出去丁地的车票数量,并补全统计图(如图所示).
(2)若公司采用随机抽取的方式发车票,小胡先从所有的车票中随机抽取一张(所有车票的形状、大小、质地完全相同、均匀),那么员工小胡抽到去甲地的车票的概率是多少?
(3)若有一张车票,小王和小李都想去,决定采取摸球的方式确定,具体规则:“每人从不透明袋子中摸出分别标有1、2、3、4的四个球中摸出一球(球除数字不同外完全相同),并放回让另一人摸,若小王摸得的数字比小李的小,车票给小王,否则给小李.”试用列表法或画树状图的方法分析这个规则对双方是否公平?

答案】解:(1)根据题意得:(20+40+30)÷(1﹣10%)=100(张),
则D地车票数为100﹣(20+40+30)=10(张)。补全图形,如图所示:






9. (2013年贵州铜仁10分)某中学组织部分优秀学生分别去北京、上海、天津、重庆四个城市进行夏令营活动,学校购买了前往四个城市的车票,如图是未制作完整的车票种类和数量的条形统计图,请你根据统计图回答下列问题:
(1)若前往天津的车票占全部车票的30%,则前往天津的车票数是多少张?并请补全统计图.
(2)若学校采取随机抽取的方式分发车票,每人抽取一张(所有的车票的形状、大小、质地完全相同),那么张明抽到前往上海的车票的概率是多少?

10. (2013年贵州遵义10分)“校园安全”受到全社会的广泛关注,某校政教处对部分学生及家长就校园安全知识的了解程度,进行了随机抽样调查,并绘制成如图所示的两幅统计图,请根据统计图中的信息,解答下列问题:
(1)参与调查的学生及家长共有  ▲  人;
(2)在扇形统计图中,“基本了解”所对应的圆心角的度数是  ▲  度.
(3)在条形统计图中,“非常了解”所对应的学生人数是  ▲  人;
(4)若全校有1200名学生,请你估计对“校园安全”知识达到“非常了解”和“基本了解”的学生共有多少人?

11.(2013年贵州遵义10分)一不透明的布袋里,装有红、黄、蓝三种颜色的小球(除颜色外其余都相同),其中有红球2个,篮球1个,黄球若干个,现从中任意摸出一个球是红球的概率为 .
(1)求口袋中黄球的个数;
(2)甲同学先随机摸出一个小球(不放回),再随机摸出一个小球,请用“树状图法”或“列表法”,求两次摸出都是红球的概率;
(3)现规定:摸到红球得5分,摸到黄球得3分(每次摸后放回),乙同学在一次摸球游戏中,第一次随机摸到一个红球第二次又随机摸到一个蓝球,若随机,再摸一次,求乙同学三次摸球所得分数之和不低于10分的概率.
  的结果;直接利用概率公式求解即可求得答案。 

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